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文 / 檸檬
■ 活動時間：112年10月29日
■ 活動地點：第一站 ►無尾香蕉動物學校
第二站 ►高市圖總館
「希望有一天，流浪動物不再被視為流浪動物。」這是無尾香蕉動物學校創辦人李瑾倫的夢想，也是這所學校努力推動的教育。和可愛的小動物一見鍾情很容易，要相伴一生卻很難，在把牠們帶回家前，需要在心態與技能上做足準備，才能讓棄養問題不再發生。為了帶給孩子正確照養動物的觀念，我們特地來此向貓狗學伴拜師，透過面對面的接觸，練習與動物親近、培養珍視動物的意識。期望未來有一天，每個孩子都能和他們的動物家人，建立深刻的生命連結，體驗純粹而美好的相愛。
動物不會說話，我們要如何聽懂牠們的語言呢？
這堂課的狗狗學伴是活潑、親人的小美，一到教室內，小美就東聞聞、西嗅嗅，透過鼻子觀察環境。孩子們學習如何用饅頭手和小美打招呼，小美也用可愛的小爪拱拱手回應，拉近彼此的距離。透過觀察尾巴的搖擺、耳朵的動靜，解讀小美的心情是接受還是拒絕，原本有點怕狗的孩子，上完這堂課都敢伸出饅頭手和小美交朋友了！
記憶中，與牠相伴的點點滴滴
手作拼貼詩課程，引導孩子以簡單的單字，為他們深愛的寵物編寫一首詩。孩子們沈澱心情，一格格寫下寵物的樣貌，相處的每個點滴和感動瞬間。孩子的拼貼畫有點可愛、也有點感傷。那隻記憶中的小黑「想和你待在一起一輩子」，「因為太吵了」，「後來的某一天，牠被送走了...」。富有畫面感的小詩篇，讓我們感受到孩子與動物之間愛和陪伴的深刻情感。
如迷宮的高市圖總館，擁有豐富的藏書資源
這次戶外教學特地帶孩子參訪圖總館，期盼帶領他們打開眼界，跳脫填鴨式的教育思維，探索課本外的學習資源。尤其是高市圖總館，不僅有舒適的閱讀空間，豐富的書籍、期刊、影音館藏，還有許多精彩的書展活動、講座、工作坊…，這麼棒的學習環境就在身邊，快來一探總館的魅力吧。
一直想為孩子規劃圖書館資訊利用的課程，但
苦惱於沒有合適的素材，這次高市圖總館將圖書館導覽設計成互動式的遊戲體驗， 以台灣小說家吳明益的作品《複眼人》為設計文本，改編成《瓦悠島傳說》 實境解謎遊戲！體驗者需要透過手機連線遊戲，孩子們展開遊戲後，專注解謎的神情比平時上課還認真，有些題目有難度，大家需要彼此共享大腦合作解題，一邊解謎一邊踏入總館各個角落，發現許多平常不會注意到的空間和藏書，對於生活在數位時代
的孩子來說，真是再好不過的學習方式！
絞盡腦汁破解《瓦悠島傳說》後，志工帶著孩子來到Ｂ1的國際繪本中心，這裡就像愛麗絲夢
遊仙境裡的兔子洞，有迷宮般的動線和驚人的童書館藏，充滿無限的探索趣味。喜歡閱讀的孩子被深深吸引，安靜地坐下來找本喜歡的繪本細細品味，當然，也有孩子掉入深深的夢境，伴著滿冊童書夢遊異世界啦。
這一趟圖書館之旅，孩子透過解謎過程，認識總館的空間與服務，同時享受沈浸式的閱讀體驗。參與今天的圖書館見習之旅，孩子們發現圖書館原來和想像的不一樣，特別是數位資源讓他們大開眼界，大家都說想要再認識更多、了解更多！